Apertura de Curso

Objetivos para el curso en el Discurso de Apertura
[…] Nuestro plan director marca toda una serie de objetivos y yo quiero subrayar algunos fundamentales:

El Centro Superior de enseñanza virtual. Creo que este es un proyecto con vocación, se reconozca o no, de Campus de Excelencia Internacional , de campus de referencia en el mundo iberoamericano; un campus que va a nacer con patronos que son tan relevantes y representativos del apoyo que podemos necesitar y tener como César Alierta y Emilio Botín; con las secretarías de Estado, de universidades, de investigación , de las tecnologías de información, la misma AECID, con el apoyo de la Secretaría General iberoamericana, que está promoviendo que sea un proyecto de enseñanza virtual ligado a las cumbres iberoamericanas.
Esto es sin duda un proyecto de campus, y a lo mejor es verdad, como decía el ministro no tiene sentido forzar las convocatorias generales para que quepa la UNED, sino tener las convocatorias específicas para la UNED. El Consejo Social, en Universia, en otros foros con consejeros de Comunidades autónomas… todo el mundo entendería que hubiera convocatorias específicas del ministerio de educación como Comunidad Autónoma para sus universidades, para la UNED, convocatorias específicas separadas; y luego las generales en las que entraríamos como cualquier otra Universidad.

Una segunda tarea fundamental para los siguientes años es el plan de Austeridad, Sostenibilidad y eficiencia
Casi todo mundo se queda con la primera palabra, sin duda para mí la más importante son las siguientes: sostenibilidad y eficiencia.
La austeridad la necesitamos como mecanismo para mantener las inversiones prioritarias: en investigación, en la modernización informática, para ser más eficientes cada vez, para mejorar nuestra organización, para consolidar la evaluación del desempeño, los contratos programa anteriores… por supuesto ligado a grandes objetivos coincidentes con los objetivos de su ministerio: promoción de la investigación, promoción de la internacionalización.

Esto último con una seña de identidad de la UNED que quizás necesitamos interiorizar todavía más en nuestros programas cotidianos. Tenemos que conseguir que lo raro sea un programa de doctorado sin profesores; que lo raro sea que no tengamos convenio con otros departamentos que no estén trabajando con otras universidades de fuera.
Entre todos vamos a conseguirlo yo creo, lo citaba el ministro, que el Centro de México es un modelo de por dónde podemos seguir avanzando.

La semana pasada un amigo me citó una frase de Rafael de Paula: lo más grande de torear es soñar cuando se torea. No vamos a entrar en polémicas taurinas, quédense con lo que quieran: con trabajar, con caminar… Lo más grande de trabajar es soñar que se trabaja, porque yo creo, a mí al menos me resulta sugerente, que uno consigue momentos en los que sueña lo que está haciendo y realmente consigue abstraerse de las dificultades y consigue bajar toda la magia y el arte y contagiar ilusión y entusiasmo.

Pensé que ese podía ser el objetivo para este año: vamos a trabajar soñando que trabajamos; vamos a trabajar soñando que realmente conseguimos que todas las piezas de esta compleja Universidad realmente funcionen sin demasiadas fricciones.

Vamos a trabajar soñando que la sociedad finalmente conoce y reconoce lo que la UNED significa;

vamos a trabajar soñando con que a nuestro gobierno se le cae la venda y apoya y se apoya en esta que es su Universidad;

vamos a trabajar soñando que trabajamos en la mejor Universidad a distancia del mundo;

vamos a trabajar soñando que trabajamos en la más importante Universidad de España;

vamos a trabajar soñando que trabajamos en la UNED y por la UNED.